研學旅游規劃的意義和內容是什么?

作者:山合水易 | 來源:山合水易 | 時間:2019-09-29 | 關鍵詞:研學旅游規劃的意義,研學旅游規劃的內容

研學旅游產業規模和市場空間非常廣闊,但小學和中學研學目前流行的旅游設計粗糙,內容空洞,庸俗的形式,互動和有趣的缺乏等突出問題。針對這一問題,山合水易為大家講講研學旅游規劃的意義和內容是什么?
 

研學旅游規劃的意義,研學旅游規劃的內容


研學旅游規劃的意義

 

2016年底,教育部等部門的重要文件《關于推進中小學生研學旅行的意見》突然向中國旅游市場增加了1億潛在客戶的中小學生研學旅行群體。

 

據報道,中國旅游研究院發布《中國研學旅行發展報告》,報告顯示,隨著素質教育理念的深入和旅游產業跨界融合,研學旅行市場需求不斷釋放,中國研學旅行市場總體規模將超千億元。同時,“研學旅游發展報告”中提出:研學旅行的市場熱度持續上升;研學旅行消費需求后勁可期;研學旅行行業規模和市場空間廣闊。

 

2016年底,教育部等11個部門聯合出臺《關于推進中小學生研學旅行的意見》,提出全國各中小學要開展研學旅行,并劃定了參加學生范圍:小學四到六年級、初中一到二年級、高中一到二年級。學校根據學段特點和地域特色,逐步建立小學階段以鄉土鄉情為主、初中階段以縣情市情為主、高中階段以省情國情為主的研學旅行活動課程體系。
 

研學旅游規劃的意義,研學旅游規劃的內容


研學旅游規劃的內容

 

1、研學農場/營地規劃:主題形象定位策劃、研學主題功能分區、研學產品系列及課件主題、研學活動基礎設施與教具、研學活動方案(活動規則及人員手冊)等。

 

2、研學課程設計內容:IP定位、研學主題、研學目標、特色體育、研學行程、研學對象、效果評估等內容。

 

青少年研學旅游是一種戶外體驗式學習。通過戶外研學旅游等活動,達到鍛煉意志、增強自信、提高個性、團隊合作等教育目的。研學旅行的基地主要是專業的戶外發展營地,大多建在遠離市中心的自然環境中。除了餐廳、宿舍等基本生活設施外,還配備了戶外拓展場、競技場等訓練設施和醫務室等輔助保障設施。

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